如何让孩子快速记住五线谱？

学五线谱一定要有好的线谱线谱教学方法!

许多弹钢琴的孩子都记不住五线谱，影响学钢琴的教程教程进度，作为从教多年的推荐钢琴教师，我摸索了几点经验，线谱线谱和大家分享一下。教程教程

首先，推荐对初学者来说，线谱线谱为了让他快速识谱，教程教程我先让他背口决：五线谱，推荐五条线，线谱线谱 中间隔著四个间； 第三间，教程教程高音“哆”（do），推荐 下加一线中音“哆”（do），线谱线谱 一线“咪”（mi），教程教程二线“嗦”（sol），推荐 一二三间“法、拉、哆”（fa、la、do）。让学生每次学钢琴和练钢琴之前都先背一遍，然后再弹钢琴。

其次，学生学到一定程度时，每次学钢琴前先从do到si指着五线谱在高音区和低音区各读一遍，然后再弹琴，这样时间长了，就很容易记了。

最后， 弹奏时,眼睛是要先看谱子的, 而且在手指弹奏这个音的同时,眼睛又要 看下一个音,因此,眼睛是不可以看手弹奏的，一定要眼睛看谱。还要学会看五线谱的走向曲线，久而久之，识谱能力和弹钢琴速度很快得到提高。

我是一名音乐老师，之前一直认为学习音乐认真学习，刻苦训练就行，像记忆一些东西比如识谱，多练就行啦。最后通过实践，我发现之前的想法太片面了。

如想快速让孩子掌握五线谱，首先要找一位音乐老师，其次，要多运用方法。孩子的注意力有限，所以我建议您可以用娱乐游戏的方式。比如写音符猜音名然后写节奏比赛，另外可以在孩子比较高兴的时候，和孩子互动练习。

钢琴入门：五线谱怎么看？

1.认准中央C的位置。

中央C也就是我们平时说的do,认识了中央C,以后所有的音符都是围绕中央C往上或者往下走。中央C右边的键，音调越走越高；往左边的键，越走音调越低。（图中红点1处为中央C）

2.学会看高音谱表。

（下图为高音谱号）高音谱表一般用于我们弹奏时候的右手谱，而右手谱则是构成歌曲的主旋律，所以会看高音谱很重要。首先第一步，也是要找准中央C，即我们通常说的do。在高音谱表中，中央C的位置位于五线谱下加一线处。

3.学会看低音谱表。

（下图为低音谱号）低音谱表一般用于我们弹奏时候的左手谱，左手谱是构成歌曲的辅旋律，没有辅旋律的歌曲，音色就会十分单一，不好听。同样要找准中央C，位于五线谱上加一线处。

4.学会记住一些关键音符来帮助推断琴谱中的其他音符。

如果你只记住中央C一个do，那么按照往上往下的规律，有得你数啦。所以我们最好是记住一些关键点，比方说高音谱表中do+（就是do上高八度的音，因为不知道用什么符号表达，只能这样写，理解就好了）

5.学会看相差八个度的距离。

乐谱肯定是有一定的规律的，如果乱写一通肯定也不会好听，相差八度这个规律在乐谱中是比较常见的，所以我们要懂得发现这些规律。记住相差八度的距离，有助于提高看谱的速度。途中AB两点就相差一个八度。

琴谱教学入门零基础？

琴谱入门教程：

1.首先我们得会看单手简谱。

2.单手简谱上1是do 2re 3是mi 4是fa 5是so 6是la 7是xi 8是do以此类推。

3.数字上有点的话，就是升高8度下有点就是降8度。

4.上面有两个点，就是升高两个8度，下面有点就是降低两个8度，以次类推。

5.学会了并掌握了就来看双手简谱，双手简谱的规则和单手简谱是一样的。

6.左手和右手的规则也是完全一样的，都是以中央do为标准。

看五线谱怎么弹吉他？

首先要知道吉他每根弦每个品的音是什么。然后同样知道五线谱每个线与线之间的音是什么然后对应这去找吉他上的音在哪。

五线谱不像六线谱是说每调弦对应一条弦这样。比如说五线谱上有中音E（中音E位于五线谱最下面的线上）那么你就找E在哪些品上有。

不一定中音E就要对应一个固定的品，根据自己要的弹奏效果来选择E的高低(你可以弹才成高音也可以弹中音，看自己喜好与曲子需求，越细的弦和越高的把位音越高，同理越粗和把位越低音也就越低)。别的音也同理。然后就是要学会看五线谱的调式。找到每个音在吉他上的位置就能弹奏了。

幼儿学五线谱有哪些好方法？

学习钢琴乐器的第一步就是要学习五线谱。孩子怎样学好五线谱呢？我认为，首先从敲拍子开始。敲拍子， 第一步就是把拍子敲匀。不要忽快忽慢或渐快渐慢，要始终保持一种均匀的速度。第二步就是敲出强弱拍， 包括次强拍。怎样敲出强弱拍呢？在课堂上，我的要求是：强拍用全掌拍，弱拍用食指拍，次强拍用二、 三、四指拍。这样，有了节奏感，能够更容易掌握五线谱。 五线谱也是用各种音符来表示音的长短。首先学习五条线，，由五条线构成的四个“间”由低到高依次为 一间、二间、三间、四间。共形成九个音。要确定五线谱上各音位的准确名称，还要根据使用的谱号而定， 谱号按其形状分为：高音谱号、低音谱号、中音谱号。 我们有首歌谣来帮助孩子记住五线谱： “高音谱表很容易，一二三间fa la do；一二三线mi sol si。” 这三句解决了高音谱表上六个音的问题，对比较小的孩子来说，主要的音都有了。 “五线谱像楼梯，上面高下面低，五线谱五条线，从下往上数一二三四五。”这样，五线谱上音的高低，五 条线的名称很快就可以记住。利用我们手的五个手指来模拟五线谱的五条线，练习五线谱上的音位，孩子们 会很感兴趣的。

不懂简谱，也不会五线谱，能学习古琴吗？

先说结论吧，当然可以的，古人也不懂这些啊。

然后学古琴的过程中，你要学会古琴特有的减字谱，它是记录古琴指法的。

再次，如果你能懂简谱还是很好的，简谱也没什么难的，这样至少知道节奏旋律对不对，当然如果你跟着网上的教程视频学，也不是非要懂不可。但是如果你自己根据琴谱来弹，简谱或五线谱，能读懂一样总是好的。毕竟减字谱是没有记录节奏和旋律的，经过现代人重新打谱，一般会标记上简谱或五线谱，有些古谱甚至会有工尺谱。

最后总结一下，还是看你的学习方式。跟视频学不需要，跟谱学最好会一样，学古琴的过程要学减字谱。

当然可以。唐代以前，古琴用文字谱，唐代以后用的是减字谱，和西方的五线谱和简谱完全无关。孔子，嵇康，诸葛亮不懂五线谱和简谱，但都在古琴演奏上有很深造诣。中国古代文化自成体系，不必非要和西洋玩意扯上关系，就好比学习国画不一定要先学西洋素描和透视，学京剧不一定要会美声，古琴也是这个道理。

我学钢琴5年了，看五线谱还是很慢，怎么办？有没快速识谱的方法？

你有分手练么？==如果有分手练并且很慢，还是觉得配合起来很困难的话。。。那么确实你不太适合学钢琴。我不想说好听话，因为我有个从小一起学琴的伙伴就是因为左右脑配合天生不太协调而放弃钢琴的。但如果你只是方法不对，可以注意以下：识谱慢是必然的，因为你初学。即便是天才也需要一个过程。耐心是王道。一般先右手，一个音符一个音符的弹清楚，重复重复再重复，直至你可以弹的很流利，然后再左手，也是一样的练的很流利。都熟悉了，再开始左右手搭配。有的曲子合起来较简单，有的曲子合起来就不太简单，比如复调，你觉得困难的时候，还是那句话，耐心是王道。比如说这个小节或者这个小节的那两个音符过不了了，然后你就盯死那个地方练，慢速，慢到你能弹得出来的速度，重复N次，然后再整个小节，重复N次，然后再几个小节。重复重复重复，然后再是整个曲子（切记不要在你对曲子还较生疏的情况下，每次都从头弹到尾）。这样所有问题都可以迎刃而解。再难的曲子再难的部分，慢道一定程度，重复一定的次数，都将变得容易起来，然后循序渐进的再提高要求。如果你发现你明明分手弹的很流利了，但是还是合得非常困难（一开始合总是有一些困难的，如果不是过分简单...你有分手练么？==如果有分手练并且很慢，还是觉得配合起来很困难的话。。。那么确实你不太适合学钢琴。我不想说好听话，因为我有个从小一起学琴的伙伴就是因为左右脑配合天生不太协调而放弃钢琴的。但如果你只是方法不对，可以注意以下：识谱慢是必然的，因为你初学。即便是天才也需要一个过程。耐心是王道。一般先右手，一个音符一个音符的弹清楚，重复重复再重复，直至你可以弹的很流利，然后再左手，也是一样的练的很流利。都熟悉了，再开始左右手搭配。有的曲子合起来较简单，有的曲子合起来就不太简单，比如复调，你觉得困难的时候，还是那句话，耐心是王道。比如说这个小节或者这个小节的那两个音符过不了了，然后你就盯死那个地方练，慢速，慢到你能弹得出来的速度，重复N次，然后再整个小节，重复N次，然后再几个小节。重复重复重复，然后再是整个曲子（切记不要在你对曲子还较生疏的情况下，每次都从头弹到尾）。这样所有问题都可以迎刃而解。再难的曲子再难的部分，慢道一定程度，重复一定的次数，都将变得容易起来，然后循序渐进的再提高要求。如果你发现你明明分手弹的很流利了，但是还是合得非常困难（一开始合总是有一些困难的，如果不是过分简单的曲子），那么建议再次分手去练，那说明你练得还不够熟。沉着耐心是练琴必备的素质。你问技巧，那么良好的心理素质就是技巧。我自己的经验。。学琴多年，中间很多郁闷的时候，灰心丧气，甚至猛击键盘，囧，但是一次次的重新鼓励自己攻克大小难关，因为如果就此放弃我会遗憾一生。现在也是一样，有时候会很懒很烦，但终于还是会振作起来。给自己一些时间是必要的。钢琴的进步是非常缓慢甚至螺旋式的，就是说你有时候甚至会感到你在退步，但那是进步必经的。10年作为基础。。所以沉下心来准备打持久战吧，如果你真要学钢琴的话==。

五线谱都有几种音符。分别是什么？

音符按照时值划分通常有以下九种：

1、全音符(semobreve / whole note) ：没有符干和符尾的空心的白色音符叫“全音符”。它是音符家族的老大哥，其他音符的时值都比它短(倍全音符除外)，而且要以它为准。依次分为两半。

2、二分音符(minim / half note)：带有符干、没有符尾的白色音符叫“二分音符”，它只有全音符的一半长，等于全音符1/2的时值；

3、四分音符(crotchet / quarter note)：带有符干、没有符尾的黑色音符叫“四分音符”。它比二分音符又小一半，等于全音符1/4的时值；

4、八分音符(quaver / eighth note)：带有符干和1条符尾的黑色音符叫“八分音符”。它比四分音符还小一半，等于全音符1/8的时值；

5、十六分音符( semiquaver / demiquaver / sixteenth note)：带有符干和2条符尾的黑色音符叫“十六分音符”。它比八分音符还小一半，等于全音符1/16的时值；

6、三十二分音符(demisemiquaver / thirty-second note)：带有符干和3条符尾的黑色音符叫“三十二分音符”。它比十六分音符小一半，等于全音符1/32的时值；

7、六十四分音符(sixty-fourth note)：带有符干4条符尾的黑色音符叫“六十四分音符”。它比三十二分音符小一半，等于全音符1/64的时值。

8、一百二十八分音符(one hundred and twenty-eighth note)：带有符干5条符尾的黑色音符叫“一百二十八分音符”。它比六十四分音符小一半，等于全音符1/128的时值。也是最短的音符了，在钢琴中常有表现。

9、倍全音符(breve):倍全音符的形状为在全音符左右两侧分别加二条竖线，音值等于二个全音符。

如何记忆五线谱上的音符？

五线谱得话首先保证自己搞明白线和间这两个基本单位的概念和关系，以便自己实在找不到音的时候用最笨得方法线，间，线，间来数，记住中央c也就是do的五线谱位置，那么什么音都可以通过这个音来数到！其次这种方法不便于单独熟记某个音，那么记住第几线第几间是什么音就会更快速得掌握五线谱上（上下加线除外）的固定的音符位置，比如高音谱号第一间是fa 低音谱号第五线是la 记忆的时候可以配合一些小方法比如我们的手就是一个五线谱，右手当做高音谱号区域得话，我们可以把五根手指当做五条先，指缝当做4个间，这样对照记忆会更加快。最后要说的是针对不同年龄的学习者还有不同的方法，比如4-6岁的小朋友学习五线谱大多比较吃力，需要使用大量的辅助教具老师用更加生动有趣的方式让孩子慢慢学会数谱子，成人的话就比较好学，基本我教的成人学生16-50岁左右三到四节课就能基本掌握五线谱了，真正要达到熟练一看便知那还是要靠大量的学习练习积累，说白了，看的多了，你自然就记住了！

怎样简单的认识钢琴和五线谱？

钢琴是一种键盘乐器，用键拉动琴槌以敲打琴弦。从十八世纪末以来，在欧洲及美国，钢琴一直是最主要的家庭键盘乐器。钢琴发源于欧洲，十八世纪初，意大利人克里斯多佛利（Bartolommeo Cristofori）发明的一种类似现代钢琴的键盘式乐器，已有三百多年的历史。

接下来，为大家介绍一下如何简单的认识钢琴和五线谱。

工具/原料

钢琴

五线谱

键盘认识

1、标准的钢琴有几个琴键？ 钢琴有88个键子。也有少量85键、83键、92键等键数的钢琴。最常见的88键钢琴包括52个白键和36个黑键。一般左手低，右手高，但也有左手高，右手低。

2、琴的规律

如图1: 5个黑键+7个白键一组，一中央C=1，有规律的排布着。

如图2：白键上，所有3和4，7和1中间没有黑键，他们是半音关系，一个黑键和一个白键之间半音关系，音名CDEFGAB，唱名do re mi fa sol la xi ，其中音名是固定的，而唱名有高低之别。

3、区分白键与黑键

五线谱认知

1、钢琴上的基本音级有52个，但是用五条线来记录远远不够的，所以这就需要上加线，上加间，下加线，下加间。

2、谱号记在五线谱的某一条线上，便使这条线具有了固定的音级名称和高度，同时也确定了其他各线上或间内的音级名称和高度。

通常用的谱号有三种：

G谱号：表示小字一组的g，记在五线谱的第二线上，又叫高音谱号;另外有记在第一线上的，叫古法国式高音谱号。

3、F谱号：表示小字组的f，记在五线谱的第四线上，也叫低音谱号;另外还有记在第五线上的，叫倍低音谱号。

4、C谱号：表示小字一组的c，可记在五线谱的任何一线上。 目前被采用的C谱号有C三线谱号(又名中音谱号)为中音提琴所用，有时也长号所用。C四线谱号(又名次中音谱号)为大提琴、大管和长号所用。其他C谱号一般较少应用。 使用许多谱号的目的是为了避免过多的加线，以使写谱和读谱更加方便。 各种谱号可以单独使用，也可以连接起来使用。

注意事项

学钢琴时，一定要掌握这些基础的乐理知识。就像造房子，地基打稳了，房子才可以建的高而稳；只有把学钢琴的基础乐理知识掌握牢固了，才可以把钢琴学好、学精。

1、钢琴键盘是由黑色键和白色键共计88个键所组成(少数钢琴只有85个键)。其中黑键36个，白键52个。仔细观察黑键和白键,会发现二者的分布和排列具有规律性，即:黑键是两个一组和三个一组。

2、自2个黑键左边那一个白键起，数7个白键，加上这之中的5个黑键(表示在其左/右白键的基础上升/降半个音，五线谱中的升降号表示升/降半音，下面会提到升降号)，这12键构成一组。

3、琴上共有7组这样的键。从左到右，右边的一组键总高左边一组键一个八度。当弹完每组键的最后一个白键，再弹紧邻右边的一个白键(即新一组键的第一个)时，可以感觉出这个键与上一组键的第一个do的音响感觉一致，只是音调高了一些，这既是所谓的“高八度”音。这样，我们就可以推断出剩下的那些键的基本规律了。

4、五线谱，是由五根线组成，用以记录音乐的一种语言，一种记谱方法。从下往上计分别是第一线至第五线;五条线之间的空隙称之为“间”，从下往上计分别是第一间至第四间。从下往上，表示的音越来越高。

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